"Quando o homem aprender a respeitar até o menor ser da criação, seja animal ou vegetal, ninguém precisará ensiná-lo a amar seu semelhante."

Albert Schweitzer

quinta-feira, 10 de março de 2016

2 - Ciências - Piramide Alimentar


Objetivo:

Mostrar os grupos de alimentos através da piramide Alimentar e sua utilização correta.

Conteúdo:

Sistema Digestório, Alimentação Saudável, Nutrição Correta.

Público-alvo:

4º ou 5º ano do Ensino Fundamental

Material necessário:

Papel pardo ou cartolina, régua, tesoura, cola, encartes de supermercado.

Procedimentos:

1) Com um cartaz, xerox ou outro meio, demonstre aos alunos o que é uma piramide alimenta, suas divisões e componentes.
2) Reúna-os em rupo e peça que eles montem a sua piramide com recortes dos encartes de supermercado
3) Depois dos cartazes prontos, abra a discussão de qual andar da piramide é mais importante, qual eles mais gostam, entre outras questões


Avaliação:

Comprometimento de cada aluno com o material solicitado e a confecção do cartaz em si.

PS: Como sempre temos aqueles alunos, "esquecidinhos" ou que faltaram a aula e não pediram aos colegas, segue abaixo um xerox para que eles não fiquem sem realizar atividade, caso não queiram entrar em nenhum grupo, mas também pode ser utilizado como outro exercício.  







Colaboração dos Profs Edivandra e Claudio Guedes. 

1 - Ensino Religioso


Objetivo:
Demonstrar as diferenças entre os alunos que convivem em sala de aula.

Conteúdo:
Respeito a Diversidade.

Público-alvo:
2º ano do Ensino Fundamental

Material necessário:
Um espelho grande e xerox de uma folha de atividades.

Procedimentos:

1) Inicialmente pede-se para que cada um olhe para o coleguinha ao lado, prestando bem atenção nas suas características físicas;
2) Depois de observar bem, pedir para eles olharem para si mesmo e também prestar atenção nas características físicas, só que agora nas suas.
3) Agora para o grande grupo, pedir para eles relatarem o que observaram quando olharam para o colega e depois para si.

4) Após os relatos e explicação do que é diversidade, entregar para eles a folha de atividades e fazer junto com eles.




Colaboração dos Profs Edivandra e Claudio Guedes.